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摘要
理论教学与实践教学都是开放教育中必不可少的两种教学模式,遗憾的是,目前开放教育仍存在"重理论教学,轻实践教学"的现象,不利于教学质量的提高。远程开放教学与实践教学之间存在很大的矛盾,如何培养学生的动手能力和综合素质是需要考虑的问题。当然,在实践教学中,最重要的还是更新广大师生的教学理念和学习理念,打破理论与实践的分段式教学形式,激发学员的学习热情。本文将从开放教育中实践教学的概念、内容入手,提出一些实践教学的优化设计内容,以及如何平衡实践教学与理论教学之间的关系,对于发展开放教育具有现实意义。
- 出版日期2019
- 单位江苏开放大学
