校园环境是学校从建立、成长到提高的物质文化载体,是学校教书育人的物质基础和必备条件,是学生健康成长,走向社会的重要土壤,校园环境体现着学校的地理位置、人文景观、历史沿革和学校精神风貌等。与时俱进地建设和利用好学校的软、硬件环境,不断增强校园环境对大学生思想的陶冶、激励和净化作用,突出环境育人的功能,促进大学生思想政治教育工作,既有利于高校大学生先进思想与高尚品德的形成,也有利于高校思想政治教育工作取得实效。
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