大数据背景下大学物理课堂教学的设计技巧与实践

作者：王尊志

来源：北华航天工业学院学报, 2016, (02): 60-62.

• 大学物理
• 课堂教学技巧
• 设计
• 实践 college physics
• classroom teaching skill
• design
• practice

本文概述了如何在大数据背景下发挥大学物理课堂教学的主阵地作用以及调动学生学习积极性的课堂教学设计技巧,并结合教学经验,从几个方面阐述了运用这些技巧的思路和做法。

• 出版日期2016
• 单位中国人民武装警察部队学院