摘要

<正>《道德与法治》是中小学阶段培养学生良好的道德品德,引导学生形成正确的行为规范的一门学科。由于受到长期应试教育思维的影响,诸多师生可能对这门学科形成比较刻板的印象,或者是照本宣科耳提面命式说教,或者是死记硬背生拉硬套式学习。其实这都不是科学的学习方法,初中生处于容易躁动逆反的青春期,这样说教式灌输肯定无法达成预期的教育效果。为此初中《道德与法治》教材也注重结合学生的生活实际引出话题,旨在激发学生的学习和探究兴趣。

  • 出版日期2021