浅谈以激励机制促进学生走进图书馆

作者：屈东春

来源：青春岁月, 2012, (02): 135.

• 高职院校
• 走进图书馆
• 规章制度
• 激励
• 学生

通过以走进图书馆的规章制度激励学生,让学生利用好图书馆的文献资源,提高学生的综合素质。

• 出版日期2012
• 单位长沙环境保护职业技术学院