摘要

本文就高等数学应用型教学模式展开探讨,提出牢牢把握"知识应用"这一关键点展开教学,将教学内容与高职专业知识特点紧密融合于一体展开教学,适度引入数学实验活动拓展教学形式与手段。

  • 出版日期2014
  • 单位南阳医学高等专科学校

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