随着"终身学习""全民学习"等理念的风靡,民办院校数量以及规模获得了急剧扩大,教学管理水平与高等人才培养之间的矛盾也变得日渐明显,尤其是民办高校的教学常规管理水平参差不齐、教学常规管理制度较为落后,大大阻碍了民办高校教学质量的提升,影响了民办高校向社会输送优秀人才的目的。鉴于此,本文首先对民办高校教学常规管理工作中存在的若干问题进行了分析,然后从不同方面出发,对如何提高民办高校教学常规管理进行了详细的分析和论述。
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