典型示范是大学生思想政治教育的重要方法,从其接受机制来看,主要涉及大学生的需要、认知、情感等心理要素。大学生典型示范教育应立足实际,注重先进典型选取的层次性,注重宣传教育的互动性,发挥大学生的自我教育功能,注重典型示范教育的整体性。
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