建设高职精品课程不仅仅可以提高教学质量、促进教学改革,还能够促进信息化建设。笔者认为精品课程建设是信息化建设与课程整合的典型应用,分析了高职精品课程建设的特点和要求,阐述了精品课程对高职院校信息化建设的促进作用。
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