当代大学生是伴随新媒体的快速发展而成长起来的一代,他们对新媒体环境有强烈的认知和情感依赖。新媒体不仅对大学生的自主学习提出了要求,还为大学生提升自主学习能力提供了有力的支持。分析了新媒体对大学生自主学习内外部条件的变革所产生的影响。
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