数学教材中每一个单元的知识点，都可以看作是整个数学学科知识体系中的一部分，如果把它们放进某一知识体系中去分析，就能凸显数学学科知识的整体性。学生在日常的学习中不断向更高的发展水平过渡，这需要有知识系统的助力，而数学结构化教学就是能够达到这一目标的卓有成效的教学方法。
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