摘要

怎样使中职学生在Photoshop学习过程中进行创新,找到教学创新的活力,是中职Photoshop教学的亮点。以雨课堂为手段,阐述创客思维模式在中职Photoshop教学中的融入,希望可以促进学生创客思维的形成。

  • 出版日期2018