摘要

针对深度学习课程教学及改革中存在的理论知识到实践应用转化困难、人才培养与学科发展不协调等问题,提出华为昇腾AI生态融于深度学习课程教学新模式,探讨基于昇腾AI生态的深度学习教学实践方案,介绍项目式综合性实践的实验教学过程。

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