美术与生活的结合是初中美术教学的一个关键性因素,初中生在生活中如何发现美,提高自己的审美水平是美术教学其中的一项功能,从而使学生形成对美的追求,反观我们现在处在一线教师的美术课堂教学往往存在着教学与生活的脱离,没有意识到自己的课堂教学与生活的紧密结合这一要素。
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