摘要

高中历史教师要提升历史课堂的有效性,运用多种方法提升学生学习历史的兴趣。教师要采用多样化的教学方法,运用信息技术等手段辅助进行历史教学,历史教师要注重创设情境,采用情境教学法,吸引学生的注意力,使学生融入历史学习中。历史教师要不断优化教学方式,提高历史教学的有效性,教师要不断开拓进取,开阔自己的视野。下面,笔者从"创设情境,激发学生学习历史的兴趣""组织多种形式的课堂活动,使学生参与到课堂中""注重历史课堂中的小组合作探究,提升课堂的有效性"三个方面入手,就有效的高中历史教学策略进行初步的分析与探讨。

  • 出版日期2019