物理是高中课程的必修科目,在整个教学体系中占据重要位置,不容忽视。教师要在教学中注重学生问题意识的培养,尝试在传统基础上创新引导,充分发挥学生的主体作用,让其在良好学习氛围中积极探究,让学生在原有基础上获得进一步提升,最终落实教学目标。本文将结合实际具体,阐述培养学生问题意识的具体策略。
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