一个“小雏鹰”的翱翔故事

作者：朱娜

来源：中小学信息技术教育, 2019, (01): 22-23.

<正>郭辰越,今年18岁,现在是北京四中道元班高三的学生。说到"建言",还得从他上初一那年讲起。他的初中,是在一个巴掌大的校园里度过的。除了教学楼,没有先进的实验室,也没有足够大的、可以撒开去跑的操场。但,这有边界的学校,却带给了郭辰越没有边界的视野。在学校,他接触到了"雏鹰建言行动",老师鼓励小孩子们观察社会、深入思考、提出建议。这激发了幼小的郭辰越,促使他自觉地观察思考。参观园博园后,他尝试写了"园博园后期规划与

• 出版日期2019