<正>互联网时代，新媒体的广泛应用，不仅使思政教学资源越发丰富，也拓展了学生的学习路径和学习习惯，并对社会现象有了新的看法与思考。因此，在面对传统的思政教学时，会有部分学生滋生抵触情绪，导致思政教学的作用被弱化。应高度重视思政教学过程中出现的相关问题，充分利用现代信息技术，构建起新的思政课堂教学体系。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
