遗传学是生物技术专业的基础课程,实验教学是遗传学课程的重要环节,在新工科背景下,对学生动手能力和创新意识的培养提出了更高要求。针对传统实验教学模式存在的弊端,提出探究式实验教学模式,进行教学模型搭建和教学评价体系构建,验证教学效果。
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