随着高中化学课程的变化与改革,信息技术在高中化学课堂教学中的地位日益突显,高效课堂的形成已成为当今教育工作者探讨的一个重要课题。而信息技术的应用成为提高化学教学效果的重要手段之一,成为广大教育工作者关注的焦点。
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