<正>根据高中思想政治课程标准,高中政治课堂教学主要目标在于转变学生的学习方式,倡导学生主动学习,充分发挥学生的主体性、积极性与参与性,培养探究政治问题的能力和实事求是的科学态度,提高创新意识和实践能力。但老师的教学观念和学生的学习习惯等因素在很大程度上制约了学生的全面、自主发展,影响了教学的实效性。那么如何构建高效课堂,实现有效教学呢?
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