本文总结了我国地理信息系统专业发展的现状,提出该专业在不断壮大过程中,有些问题也亟待解决。而大规模网络在线开放课程——"慕课"的出现,伴随着自身的优缺点,深刻影响着教育教学的发展方向。最后,基于慕课产生的大背景下,提出地理信息系统专业教学的改革措施,旨在为高校培养高素质、创新型地理信息人才。
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