浅谈引领学生领略语文课堂风景的策略

作者：任春梅

来源：才智, 2020, (09): 122.

• 语文教学
• 课堂风景
• 欣赏体验

语文课堂应是风景弥漫的所在,教师要引导学生在这样的课堂中欣赏应有的风景,让学生真正获取深刻的内心体验。

• 出版日期2020