我国目前已经形成了学前幼儿教育、九年义务教育和大学教育完备的学习流程。其中幼儿教育是孩子培养良好的学习习惯、生活习惯的关键时期,也是对孩子思想进行启蒙的教育起点。在幼儿教育中有效融合传统文化,可以培养孩子的民族认同感和自豪感,也可以通过传统文化来有效指导孩子的行为规范。在幼儿园中的课堂教学,课外活动和客观环境中渗透传统文化元素,可以起到潜移默化的教育功能。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
