由于学校发展的需要新进了一批实习指导教师,一部分是特招的在高级别技能大赛中获奖的人员,还有一部分是本科毕业生,但都不是师范类的,教育教学能力明显不足。本文主要阐述了实习教师需要具备的能力以及培养的途径。
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