"红色经典"音乐作为一种教育资源,在高校审美教育与思想道德教育中占有重要地位,但由于当前社会的多元发展,众多主客观因素的影响,其教育地位早已一落千丈。因此,探寻将"红色经典"音乐与审美教育有机结合,促进教学改革,从而培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的有效途径就迫在眉急。与此同时,在高校进行"红色经典"音乐的审美教育,对我国特有"红色"遗产的传承与保护,对"红色经典"音乐教育的开拓与创新有着重要的理论意义和实际意义。
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