文章以《单片机技术及应用》课程为例，介绍了如何在专业核心课程中融入课程思政元素。针对目前专业课中存在重技能培养、轻价值引领的问题，探索课程思政在《单片机技术及应用》课程中的改革实践过程中，从课程目标、教学内容整合和课程思政教学过程的实施相结合的方法，使德育工作悄无声息地与专业核心课程融合，以在师生参与教学过程中，成功实现有效教学，实效德育。
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