摘要

20世纪80年代,社群主义在对以罗尔斯为代表的新自由主义的批判过程中兴起,回归传统社会的德性伦理、历史主义道德观、社群是道德教育的起点和归宿是社群主义的道德诉求。在社群主义的影响下,美国道德教育理念向传统道德回归,并在道德教育实践中兴起了新品格教育运动。