<正>英语是一门基础类语言学科,它需要学生日积月累的基础上将理论知识应用到社会生活中,在交流中提升自己的语言感知能力。新课程改革实施以后,初中英语课堂教学有了明显的提高,初中生对于英语产生了浓厚的兴趣,他们开始主动的学习英语。调查显示大部分学生在英语写作上存在较大困难,且他们写作时常会犯一些基础性错误。一、初中英语学生写作现状分析初中阶段的学生内心十分脆弱和敏感,他们追求个性特征,在意别人对他们的看法,但实际的初中英语课堂教学中教
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