针对机械专业有限元法课程教学过程中出现的问题,提出了解决方案。在理论教学中重点突出物理意义与工程实际结合同时简化公式推导过程的难点,在软件操作培训过程突出熟练掌握有限元基本技能的方法,在应用培训中侧重于对工程实际和创新意识的培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
