小学道德与法治是一门思想性很强的综合学科，旨在引导学生建立正确的情感态度和价值观，重视培养学生的优良品德和规范学生的行为习惯。小学低年级道德与法治教材中有非常丰富的绘本资源，为教师进行课堂教学和研究提供了大量有效的方法。教学中可通过将绘本故事作为课前导入、课中整合、课尾补充、课下引领等策略，创新使用技巧提高低年级道德与法治教学的有效性，进而使学生形成良好的思想品德。
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