针对制造业的迅猛发展形势下社会对工科专业人才工程实践和应用创新能力的需求，研究了现有机械制图课程教学模式在教学理念、内容、方法及考核方式等方面存在的不足，并开展智慧教室环境下的机械制图课程教学模式设计与实践。通过构建课前在线学习、课堂小组式学习、课后项目式作业及在线答疑的智慧教室环境下的教学模式，实践教学结果表明课程的教学质量和教学效果得到了有效提升，为机械制图课程的教学改革提供了参考。
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