摘要

本研究通过调查研究与教学实践,探析青少年膝关节损伤的原因与机理,从而提高青少年伤病的防未病意识;探究动态的运动康复对青少年膝关节损伤的干预效果,为青少年掌握康复的良机,进而促进青少年的身心健康奠定基础。

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