<正>数感是指对数的感觉和理解,是数学核心素养的重要元素,是人们进行数学思考的必要条件。数感是幼儿将来学好数学的必备条件,良好的数感有助于幼儿将来对数学概念的理解。数感需要从小培养,大班是幼小衔接的关键时期,在此阶段,教师可组织幼儿开展数数、辨认数字等活动,有意识地培养幼儿数感,为他们将来小学的数学学习奠定基础。幼儿数感的培养应当基于幼儿的立场,顺势而为。教师应避免枯燥而空洞的说教,要从幼儿的实际出发,结合幼儿
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