浅谈“自主阅读”教学需要注意的问题

作者：孙培团; 刘学京

来源：天天爱科学(教育前沿), 2019, (02): 78.

• 自主
• 主动
• 有效

"自主阅读"教学并不是简单的放手让学生自我学习,而是要注重有效性、自主性、探索性,要发挥学生学习的主动性,要引导学生大胆质疑,大胆探索,大胆创造,还提倡学生之间的互动与合作。

• 出版日期2019