工业工程实验室的建设可以借鉴其他高校的经验,通过工业工程实验教学课程体系的设计与建设,搭建一座理论与实践的桥梁,提供各项理论研究与实践探索的实验平台。应该大力建设网络化的开放型实验室,实施实际训练与网络化管理相结合的管理模式。建立综合开放型实验室是进行素质教育和促进学生能力培养的有效途径。分层次实验,学生选择实验、设计实验、归纳结论、分析结果,可以调动学习积极性,培养实验技能,提高分析问题和解决问题的能力。
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