在信息技术赋能教学及“双减”政策背景下，结合教学实践，从点燃英语学习兴趣、突破英语学习难点、提高英语口语能力、培养英语学习习惯、巩固英语学习效果等五个方面阐述信息技术在小学英语教学中的应用，促进精彩高效课堂的构建。提出信息技术与学科课程的深度融合是未来教育的发展趋势，英语教师应积极运用信息技术实现精准地教、高效地学。
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