摘要

天然气的液化流程及其相关计算是LNG技术课程教学的重难点。应用计算机仿真技术,从理论教学、案例教学、实践教学三个方面进行探索,不仅有效解决了教学过程中工艺流程计算复杂、教学难度大、教学效果欠佳等问题,而且在提高学生学习兴趣、丰富教学手段、增强教学效果、激发学生创新性思维等方面取得显著成绩。