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摘要
地理知识与学生的生活有着密切的联系。但在高中实际的教学中,教师想尽千方百计,学生的地理学习仍不尽如人意。通过分析查找原因,我们发现学生地理学习不理想的主要原因,是因为学生初高中地理衔接问题造成的。初中阶段,因为地理学科不在中考考试范围之内,于是初中地理被学生和教师边缘化了,初中地理对学生来说几乎是一片空白,这种情况直接影响了学生高中地理的学习。高中地理对于文科学生来说是一门重要的学科,对学生的学科学习有着重要的意义,要提高高中学生地理知识的学习效果,就要做好初高中地理的衔接教学。
- 出版日期2019
