摘要

韩语口语技能大赛为韩语专业师生提供了一个检验教学、展现风采的平台。在课堂教学实践中引入竞赛机制,使之与教学进行对接,对韩语教学改革有着指导与促进作用。同时,以赛促教,以赛促改,有效的赛教结合将有助于推动韩语教学改革迈上一个新的台阶。本文旨在通过分析一次韩语口语技能大赛,总结比赛经验,思索高职韩语教学改革策略。