摘要

<正>在当前的服装设计专业的发展过程中,采用信息化技术能够有效提升学生们在学习过程中的操作实践能力,同时有效实现工学结合的教学方式,针对学生构建一定的主题构思、信息化模型的人才培养目标,开创了包括服装工艺、服装结构设计以及服装设计等核心思想和课程,通过信息化技术的结合大大改善了学生们的学习效率,学生通过信息技术方式能够将抽象化的概念转化为具象化的图像形式,大大提升了学习效果。1工作室教学模式下信息化教学分析

  • 出版日期2018
  • 单位山东特殊教育职业学院