“多元智能理论”在背越式跳高教学中的实验研究

作者：武玉元

来源：漳州师范学院学报(自然科学版), 2010, (04): 123-127.

DOI：10.16007/j.cnki.issn2095-7122.2010.04.018

• 多元智能理论
• 背越式跳高
• 教学实验 MI(multiple Intelligence)
• back layout
• experimental study

在我国,体育院校的背越式跳高教学是田径普修课的主要内容之一,对于背越式跳高的教学方法研究很多,而运用多元智能理论于背越式跳高教学的却尚未见到,为此,本文正是把多元智能理论应用到田径普修课背越式跳高教学的实践当中,通过教学实验证实:背越式跳高教学中应用"多元智能理论",能够改变传统教学中的很多不足,能有效提高教学质量.

• 出版日期2010
• 单位闽南师范大学