近几年来,随着现代经济的逐渐发展,在大学生的演讲方式方面也呈现出了很大部分的改善,集中体现在比赛形式、命题内容方面以及评估方式方面。在多模态的环境之下,非语言交际的情况下,可以充分的帮助其英语演讲能力的培养。在本文当中首先英语演讲当中的多模态方式进行了分析;其次对于多模态视野下的大学生英语演讲比赛模式做出了研究。
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