谈和谐班级的建设

作者：李想

来源：长春教育学院学报, 2013, (22): 124-125.

• 班级
• 建设
• 管理
• 和谐

班级是学生学习成长的地方,通过班级,使学生学会遵守纪律,尊重他人,培养集体荣誉感、归属感,学会如何处理人际关系。一个班级状况好坏,和谐与否关系到学生全面发展,关系到学生能否顺利走入社会。

• 出版日期2013
• 单位安徽师范大学