摘要

本文旨在探讨听觉功能评估的标准及方法,阐述了听觉功能评估的一个基本理念:夯实基础,循序渐进,螺旋上升,即听觉评估和训练是一个动态的过程。训练以评估为起点,在训练中或一个阶段后,应再次进行评估,从而监控训练方案的有效性,调整听觉功能训练方案,或提出更高的训练目标。