民族地区英语教育专业担负着为国家培养高素质的少数民族英语师资队伍的重任。其课程设置的好坏将直接影响到未来基础教育师资的知识结构和整体素质。本文根据多年的教学实践经验,对民族地区综合性院校英语教育专业课程设置改革提出一些建设性的意见,以期为民族地区的中小学师资队伍建设提供一些有益的参考。
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