在过去的一个世纪里,多媒体技术的不断发展在推动信息化进步的同时也使得父母开始担忧这些技术的进步对孩子产生的负面影响。在这些多媒体技术中,网上视听资料如音乐歌词、书籍、杂志、电影和电子游戏等已经成了孩子在虚拟社会中接触外界的主要渠道,这样的接触形式导致大部分家庭越来越感到对孩子的精神世界无法掌控。当代多媒体技术的快速发展客观上使得网络对青少年的影响风险在不断加剧,风险的认知和防范对于网络中的青少年至关重要。
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