近年来,我国的教育改革不断进行。作为教育改革的重要领地,小学素质教育的重要性不言而喻。当前小学生素质教育和思想品德教育的重要性越来越得到社会的关注。为了迎合这种趋势,相关的教学机构和教师也在积极地转变教学的方法,旨在进一步提高小学品德与社会课教学的生活化水平。本文正是基于当前我国小学品德与社会课的生活化现状,着力论述了此方面的优势和存在的不足,旨在给相关的教育工作者以启发。
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