<正>数学作为一门主科,每天都有课程安排,几乎每天都上新课,这就意味着每天都会有数学作业。同时,数学又是一门逻辑性特别强的科目,一环紧扣一环,上一节课没搞懂的知识很大程度上会影响下一节课的听课效率。而作业就是巩固当天所学知识,加深理解重点、突破难点的有效手段。因此,学生做数学作业的有效性就直接关系到学生对知识的掌握和学生的成绩以及以后数学上的发展。苏霍姆林斯基在《给教师一百个建议》中告诉我们:"学生的练习本是全部教育工作的一面镜子,学生练习本里包含
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
