实验教学是高校安全工程专业创新性应用型人才培养的重要环节。本文分析了国内安全工程专业实验教学过程中存在的主要问题,介绍了如何对福州大学安全工程专业实验教学体系进行优化,具体涵盖实验平台建设、实验课程设置、实验教学模式、实验室开放管理、实验师资队伍、实验室安全管理等内容。教学新体系旨在培养具有工程实践和科研创新能力的安全类专业人才,以更好地满足地方经济发展的需求。
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